复习策略决定着考生备考的方向和实际效果，特别是CFA®二级这样的高难度考试，考生在复习时必须做到心中有数，而不能摸石头过河。
把CFA道德手册完整看一遍，做好这一点是非常重要的。通过完整的道德手册学习，考生可以总结出对道德各准则的脉络图并将关键考点嵌入到脉络图中。
然而，道德手册的英语生词对英语基础不好的考生来说非常多。保持耐心，一个一个的查字典虽然会花费很多时间，但也对提升英语能力有帮助。看完一个准则要努力回想这个准则到底想说什么，背后的逻辑到底是什么，并整理出自己的书面材料。
二级的另一个重点是财务报表的分析，会涉及到大量财务分析的细节。由于CFA考试是以US GAAP为标准，以美国公司为主作为分析样本的，因此有些财务分析的内容对中国考生来说非常陌生，比如对公司pension的处理。从附表中可以看到，就考试的比重而言，有相互关联关系的三门课程FinancialReporting and analysis，Corporate Finance，和Equity占比大约35%至60%，也就是平均占比50%左右，这就意味着在二级学好这三门课程非常重要。如果再加上ethics的10%至15%，那么通过考试的概率会比较大。当然，这并不意味着放弃其它课程，因为在三级考试中不会再有financial analysis和corporate finance的内容，如果考生在二级考试中放弃其它课程，将会给三级考试带来极大的困难。
总的来说，CFA®二级的内容较一级在深度和广度上都有提高，难度虽然提高，不过国内的通过率应该略高于平均45%的水平。就近几年的CFA®考试来看，notes的内容在深度上有所欠缺，CFAI出题指哪打哪，而且毫不忌讳对同一个知识点的重复考核。因此对于非牛人来说，300小时以上的复习时间非常必要。感觉二级的金融知识分类比较科学，很有助于系统梳理一下金融知识，准备考试并不浪费时间。
做题学会找题干
CFA®二级考试案例题，以一大段英语阅读的陈述展开，之后还有六个小题。六个小题并非围绕一个知识点展开，题与题之间却有循序渐进的关系。
考生首先要确立题目的主题（如主题为财务），六小题中会包含有财务、公司治理……等等并不在一个章节内的知识点考核。二级考试，提高了英语阅读的难度，也以更复杂的方式去考核考生。
答题速度仍然是通过CFA®二级考试的关键，因此，考生在复习的过程中（而不是在复习完之后），不仅要掌握知识原理，还要进行适当和有效的题目训练。训练的目的除了巩固学习成果，还要提高做题速度。书看的再多,知识点掌握的再全面,最终要在考试中体现出来.模拟做题的目的在于巩固学习成果,提高做题速度,找出薄弱环节并弥补学习的不足之处。同时特别在最后的冲刺阶段，一定要进行一到两次的模考，以便找到薄弱环节，及时弥补不足。
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